另一项研究的好处音乐教育
加拿大新闻（线源）通过多伦多星报 ...
音乐的经验教训可以帮助岁的孩子表现出四个先进的脑发育和提高他们的记忆，即使这听起来就象是萌芽的音乐敲打出多一点噪音，加拿大一项新研究表明。
这真的可能不是一个巨大的惊喜，有很多研究的道路上音乐教育有助于发展的大脑。 但它总是高兴地看到新的研究继续支持这一信念...
研究人员在加拿大麦克马斯特大学的汉密尔顿用脑磁图或脑磁图脑扫描技术来比较的发展变化， 12名儿童4至6岁多的一年。
这项研究将刊登在10月版的牛津大学脑神经病学杂志，发现，那些谁了音乐的经验教训表明更多的变化，大脑的反应。
即使父母只听到什么听起来像是随机说明或胡说，可能是他们的孩子正在开发他们的大脑的方式，可以提高它们的总体思路，说教授劳雷尔特雷诺，谁领导这项研究的藤贵子，科学家在罗特曼研究所在多伦多。
什么是不同的这项研究是，它的变化说明在学前教育年龄学生（并且是第一个研究这样做。 ）
“有这个巨大的重点放在数学和英语，科学和这些都是美妙和重要的事情，但这里的研究证明，再次，音乐教育不帮助开发大脑， ”怀特说。
当然，我们不想吝啬数学/英语和科学，但我们不应该吝啬的音乐或者... 。
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