實踐-訓練腦
大多數人認為練習鋼琴是訓練手指。 （或者任何其他文書實踐的這一問題。 ）為了在一定程度上你建立運動技能和肌力您繼續實踐的任何文書。 管樂器您建立肺活量和河口... 。 但與任何音樂課的主要事情，你的工作的建設是大腦。 有幾個特點，你提高你的做法和更多你可以找到其他方式來發展這些品質更好，我想，您的訓練時間可以。
耐心... 。 是的，我認為實踐，發展耐心。 任何人說，實行規模注意到整個比賽在40票每分鐘心跳要么發達國家耐心或去瘋狂之前很久... 。 我想如果你找到其他的事情，可以幫助您“培養”的耐心，那麼你將能更好地從你的做法，因為你會更願意堅持緩慢，有條不紊的做法，您通常需要。
重點...音樂是一個活動，可以要求所有的注意。 我知道我的許多鋼琴學生說，如果他們不是100 ％的“有” ，他們遇到問題，以及發揮他們已經習慣了。 這就是為什麼它的有益的待辦事項，並試圖“卸載”一些職責的思想，讓您可以讓您充分重視實踐和發揮。 更重要的是，實際上，你的做法完全集中在你和你在做什麼！ （看來今天的世界需要多任務由我們大家，因此我認為這個技巧的難度比以往任何時候都得到發展。 ）如果你發現自己搞一塊你的音樂感到厭煩，試圖找出事情它帶來的利益-這是否意味著計數煞費苦心，側重於美妙的細節動態層次和措辭... 。 不管能保持頭腦從事的任務，只有在手頭的任務。
持久...開始學生都感到驚訝時，我告訴了多少個月我花了工作的各種經典作品。 早在學生通常方法書籍進展相當快和支出3週的首樂曲可以看起來這是一個漫長，但你還必須發展的態度，如果有事情，以改善它需要花費較長的時間你可以看到它。 這不走了耐心，但主張堅持通過一個長期的任務完成是可以做有用的其他許多領域。
這些只是一些東西你訓練你的大腦時，你實際上任何形式的文書。 我還沒有開始談論其他事情，你都是發展中國家， （注知名度，間隔承認，一些聽力技巧等）
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