實踐 - 訓練腦
大多數人認為練習鋼琴是有關訓練的手指。 （或執業的任何其他文書為此事。）要在一定程度上建立你做肌肉力量和運動技能，你繼續實行任何文書。 管樂器您建立肺活量和河口...。 但與任何音樂課的主要事情，你的工作的建設，是大腦。 有幾個特質時，你提高你的做法，更可以找到其他途徑獲得了這些品質越好，我認為，你的練習時間都可以。
耐心...。 是的，我覺得實踐發展的耐心。 任何人已全部實行打表計注意到在每分鐘 40拍或已制定了耐心或精神失常很久以前...。 我想，如果你發現其他的東西，幫助你“培養”耐心，那麼你會好起來的做法，因為你會更願意堅持使用緩慢，有條不紊的做法，你通常需要。
焦點 ...音樂是一種活動，可以要求所有的注意力。 我知道我有很多鋼琴的學生，他們會說，如果不是100％“有”，他們遇到的問題以及發揮他們習慣的。 這就是為什麼必須作出有益的待辦事項清單和嘗試“卸載”一些職務的心靈，使你可以給你的充分重視練習和演奏。 更重要的是，雖然你實際的做法完全關注於你在哪裡，你在做什麼！ （這似乎是當今世界要求的多任務由我們大家，所以這個技能我認為比以往任何時候都更難發展。）如果你發現自己搞一塊你的音樂，鑽孔，試圖找到的東西，它帶來的利益 - 這是否意味著計數痴迷，專注於美妙的細節動態層次和措辭 ...。 什麼可以保持思維從事的工作，只能在手頭的任務。
學生的持久性...開始時我總是感到驚訝告訴我花了多少個月的工作在不同的古典作品。 早在學生通常方法的書籍和支出進度較快的一塊 3週的音樂可以讓人覺得十分漫長，但你還必須發展的態度，如果有些事情，以改善和花費更長的時間你可以看到它通過。 這並不走有耐心，但思想堅持通過一條長長的任務完成是不能夠如此有用的其他許多領域。
這些只是一小部分事情你訓練你的大腦時，你從事任何類型的工具。 我還沒有開始談論其他事情，你正在發展，（注知名度，區間承認，一些聽力技巧等）
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